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浙江師范大學2019-2020學年第二學期 本科教學工作安排通知

時間:2020-02-12瀏覽:19948設置

面對突發的疫情,按照教育部、浙江省教育廳“停課不停教、停課不停學”的精神,以及學校疫情防控工作的總體部署與要求,為確保20192020學年第二學期教學工作有序開展,維持平穩的教學秩序,保證學與教的質量和水平,做到疫情防控與人才培養兩手抓,特制定本通知。

各學院請結合自身特點與實際,制定切實可行的教學實施方案,落實教學任務。并告知學生耐心等待學校通知,不得提前返校,要轉變學習方式,自覺參與,積極投入各種教學新形態中。

一、退補選課安排

1.退課。時間為20202168時-2624時,學生通過選課系統自行退課(只退不選);后半學期開課的課程,學生返校后再進行退課,具體時間另行通知。

2.補選課。若確有特殊原因需補選課的,請學生本人填寫《2019-2020學年第二學期補選課申請表》(從教務處網站“資源下載”中下載),并于2138時至1924時期間,提交學院教務辦審核。專業課由所在學院教務辦統一辦理;通識類課程由所在學院教務辦匯總后,交開課學院教務辦統一辦理。

3.交換生選課。交接結束的交換生(含赴首都師大交換生)選課工作在2月15日之前完成。2月9日-15日教務系統面向交換生開放本學期選課。請相關學院及時通知交換生做好選課工作。交換生的交換課程學分與成績轉換,等正式返校后再辦理。

4.課表確認。請學生于226日前關注個人課表,教學班群號、開課時間等信息。學生可在個人課表“選課備注”欄查看,并請學生及時加入教學班群。如有課程停開,開課學院統一辦理退課,學生課表中相應課程同步刪除。停開課程名單需要在213日前在教務處或學院網站進行公布。

二、上課安排與要求

1.學校整體教學時間安排不變。在學生正式返校前,所有課堂教學一律采用線上授課。準備好的教師按校歷安排的時間,即213日起,按照原定教學安排時間開展線上教學。沒有準備好的教師要抓緊做好教學準備。32日之后,全校教師全面、保質開展線上教學。

2.要鼓勵教師學生轉變教學方式和學習方式,不能通過直播把“現場灌”變成“線上灌”,要避免直播形式的“滿堂灌”,要積極采用研究性、探究性、主題式、項目式教學,清晰下達學習目標,明確布置學習任務,精心設計探究主題,有效引導學生自主探究學習,深入開展線上討論交流。

3.教師要根據自主、合作、探究的學習理念,結合線上教學實際,設計改進教學內容和形式,制定新的課程教學方案,特別要做好學習過程的監控、管理與考核方案,做好學業成績的評價方案,報學院審核備案。

4.教師要加強學習過程的質量監控,通過適時適當的學習任務及完成情況,把握學生學習狀態與效果,及時跟進學習交流、溝通與答疑,促進學生學習,確保學習質量。學院要加強對教師線上教學的質量監控,要充分借力教學督導、教學信息員等,掌握教師的教學情況,確保教學質量,對學生反映大的課程,一律停止線上教學。

5.教師要利用現有的各種課程平臺和信息技術手段,提供課程鏈接,建立課程學習群,并請班主任和學院教務辦協助通知選課學生加入(開課教師請在211日之前把學習群號或課程鏈接告知學院教學管理部門,教務處匯總后統一嵌入選課系統,方便學生在選課系統查詢加入。教務處咨詢電話:057982282522,82282512)。

6.教師在開展線上教學時,要明確線上課堂教學紀律,要立德樹人,積極開展課程思政工作,不發表與課堂教學無關的言論,并把相關的學習資料、學習要求與任務等上傳到課程學習群。

7.學院要匯總教師開課情況,并在213日前,在學院網站公布各年級、各專業開課的具體情況,方便學生查詢。

8.對不能正常開展線上教學的課程,學院應該配備助手或更換教師,也要研究讓有線上教學能力的教師提前開設沒有先修課程要求的課程(學院要求提前開設的課程,經教務處審核通過后,統一辦理相關手續開課)。

9.學院要鼓勵學生在各類網絡課程平臺修習其它學校教師開設的優質課程。學生可憑有效學習證明,認定學分。

三、實踐教學安排

1.所有隨課實驗、單獨開設的實驗課、實訓課,一律停止線下教學活動,等學生正式返校后再另行安排。在疫情得到完全控制之前,不得安排任何形式的教育實習、專業實習工作,絕不允許學生開展自主實習。學院統一安排的實習和學生自主實習,必須在學生正式返校后再組織實施,自主實習必須要嚴格審批備案。

2.畢業論文的指導工作,要通過學校論文管理系統(http://vgms.cqvip.com/lib/zjnu/)及各種網絡信息手段按原定的時間安排進行。各學院要通知指導教師,做好畢業論文的指導工作,并要做好網絡開題及中期檢查的準備工作。學院可以研究制定以高水平課題研究報告、學術研究論文、學科競賽作品、藝術作品與表演、設計產品、案例分析等形式替代畢業論文的方案,報學校教務處審批備案后實施。

四、課程考試安排

1.補(緩)考

請各學院通知學生在2月23日之前,在學校教務系統對需要補(緩)考課程進行確認,也可以請學院教務辦代為確認。未進行確認的不能參加補(緩)考。學院在學生正式返校后第二周有序組織開展補(緩)考工作,并適時做好學生學業預警工作。

2.所有課程的考試工作,統一安排在學生返校后再組織實施。

五、專業分流與轉專業工作

各學院在2月底之前,做好并公布專業分流和轉專業方案。學生正式返校后,學院先進行專業分流,再組織開展轉專業工作。

六、行知轉本工作

行知轉本工作由行知學院根據《浙江師范大學行知學院關于推薦優秀學生轉入浙江師范大學學習實施辦法的通知》(浙師行知教〔2018〕12號)做好準備工作,等轉專業和補(緩)考工作全部結束后,再組織開展推薦工作。

七、畢業生工作

1.畢業預審核

各學院要先行在學校教務系統進行2020年夏季畢業預審核工作,及時通過網絡告知學生可能存在的問題。特別要提醒尚未提交“兩課”社會實踐報告的畢業班學生,在3月31日前將報告以郵件形式發至fz12@zjnu.cn。

2.畢業照片確認

學院通過網絡、電話等手段,通知學生進新華社微信公眾號對畢業照片進行核對確認,如照片存在問題且通過公眾號不能解決的,學生把情況告知學院教務辦,學院核對后統一把相關學生信息報給教務處教務科,與尚未參加畢業生電子攝像的學生一起,等畢業生照片全部核對完成后,另行安排時間統一辦理。

八、學籍異動處理

等學生正式返校報到后,根據正常手續辦理休學、復學、退學。

九、教師資格報名考試、四六級等級考試、計算機等級考試、學科競賽等工作,根據上級相應管理部門的文件或要求,再合理安排時間,組織開展相應工作。

十、請各學院要面對疫情,轉“?!睘椤皺C”,積極指導幫助教師推進在線課程建設與線上教學工作,深化教學改革,轉變學生學習方式,借助新媒體、新手段,推進新形態教學建設,提升課堂教學效果,提高人才培養質量。同時,也要切實加強對教師在線教學的質量監控,并深入做好教師的思想工作,提高政治站位,服從學校學院安排,切實保證疫情防控與人才培養兩手抓,兩手都有效。

 

本科教學部

2020年2月9日



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